Így tanulhattok külföldön teljesen ingyen: újabb ösztöndíjra pályázhattok

Elindultak az idei ösztöndíjszezon: mutatjuk, milyen támogatásokra pályázhattok, ha Németországban tanulnátok.

  • Csik Veronika

A Német Felsőoktatási Csereszolgálat (DAAD) ösztöndíjaira egyetemisták, doktoranduszok és fiatal kutatók pályázhatnak, akik németországi felsőoktatási intézményben vagy kutatóintézetben vennének részt képzéseken, továbbképzésen, esetleg kutatásokat folytatnának.

Kik pályázhatnak?

Mivel jelenleg több pályázat is fut, azok is találnak támogatást, akik zeneművészeti, építészeti vagy éppen előadőművészeti területen diplomáztak. Elérhetőek kutatói ösztöndíjak (fél- vagy egyéves időtartamra), és az oktatóként pályázók is kaphatnak anyagi segítséget. Sőt már a nyári egyetemi ösztöndíjakra is beadhatjátok a jelentkezéseteket.

Az ösztöndíjak listáját itt találjátok.

A pályázatok már a következő, 2022-es szezonra szólnak, de a legtöbb jelentkezési határidő már idén szeptember és november között lejár.

Mekkora az ösztöndíj összege?

Havi 861 euró, illetve kaphattok utazási támogatást, egyszeri tanévkezdési támogatást és az egészségügyi ellátást is fedezik. A tudományterületi ösztöndíjak időtartama 10-24 hónap/fő, az oktatói és kutatói ösztöndíjak pedig fél- vagy egyéves formában is elérhetőek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.