Még egy alapítványi intézmény: nyár végén indul a szőlész-borász egyetem Sárospatakon

A Tokaj-Hegyalja Egyetemen szőlészettel, borászattal, turizmussal és a kulturális örökséggel is fognak foglalkozni.

  • Eduline/MTI

Sárospatakon megalakult a Tokaj-Hegyalja Egyetem - jelentette be a felsőoktatási modellváltás koordinálásáért felelős kormánybiztos. Stumpf István elmondta: az egyetem 2021. augusztus 1-jén indul az alapítványi fenntartású intézmény az Eszterházy Károly Egyetem sárospataki campusán. A tervek szerint a most elérhető szakok továbbvitele mellett több új képzést is indítanak majd, például szőlész-borászt és turisztikai-vendéglátóiparit.

A sajtótájékoztatón Molnár Péter, a Hegyközségi Tanács elnöke elmondta, szorosan együttműködnek majd az egyetemmel a hallgatók elméleti és gyakorlati képzése miatt - így a gyakorlatok, az oktatók és szakmai műhelyek, szőlészetek és borászatok közreműködésével történhetnek majd.

Nem alapítványínak indult, de az lett

Az új egyetem híre még idén év elején röppent fel. Az akkori információk szerint a kormány a Tokaj-Hegyalja Egyetemet állami intézménynek tervezte, viszont április végén a Parlament 10 másik felsőoktatási intézmény mellett a sárospataki egyetemet is kiszervezte alapítványi kézbe. Ezzel alig maradt állami fenntartású egyetem az országban, ami mégis marad, az mind Budapesten lesz. A vidéki városokban csak alapítványi egyetemek lesznek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter