Nyilvánosságra hozta eddigi legnagyobb összesített rangsorát a Times Higher Education (THE), a University Impact listájában hat magyar egyetem is szerepel.
A rangsor idén harmadik alkalommal jelent meg és összesen 1240 egyetem szerepel rajta, összesen 98 országból. A THE University Impact Rankings az ENSZ fenntartható fejlődési céljai alapján, társadalmi és gazdasági hatásukat figyelembe véve rangsorolja a világ felsőoktatási intézményeit. Ezek alapján 17 területen végzett kutatások szerint értékelték az egyetemeket, többek között mérték az oktatás minősége, szegénység, fenntarthatóság, környezetvédelem, valamint egészség és jólét témakörében végzett tudományos kutatásokat.
Összesítettben a Pécsi Tudományegyetem vezeti a listát a magyar intézmények közül, a 201-300. helyet elérve. Második a Debreceni Egyetem (301-400.), harmadik a Szegedi Tudományegyetem (301-400.), negyedik a Semmelweis Egyetem (401-600.), ötödik az Eötvös Loránd Tudományegyetem (601-800.) és hatodik a Széchenyi István Egyetem (601-800.) lett.
A legjobb magyar helyezések
A legjobb magyar eredményt a Semmelweis Egyetem hozta a részrangsorok között, ugyanis a világ 10 legjobb egyeteme között szerepel egészség és jóllét (Good Health and Wellbeing) kategóriában, a SOTE holtversenyben lett a 10. Ebben a kategóriában a Debreceni Egyetem (DE) is jól szerepelt, az intézmény 87. lett. Az Szegedi Tudományegyetem (SZTE) 57. lett az élelmiszerek fenntarthatóságával kapcsolatos területen (Zero Hunger) és 59. a víziélet területen (Life below water) - itt egyébként a Debreceni Egyetem 100. lett. A szárazföldi élet (Life on land) kategóriában az SZTE 84. lett, a Pécsi Tudományegyetem (PTE) pedig 99. helyen végzett.
A PTE egyébként 101-200. lett a szegénység témakörében (No Poverty), a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) szintén ebben a kategóriában lett 201-300. Az oktatás minőségében a Debreceni Egyetem vezet (101-200.), de a listán van az ELTE és a PTE is. Gendertudományokban a PTE 101-200. lett, az ELTE 201-300. helyen végzett. Víz és vízhasználat témakörben a PTE lett a legjobb magyar egyetem, a 101-200. helyezésével.
Az összesített rangsort a brit University of Manchester, az ausztrál University of Sydney és az ausztráliai RMIT University vezeti. A legjobb európai egyetem az Aalborg University lett, a dán intézmény holtversenyben lett hatodik az ausztrál University of Wollongong hallgatóival.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
