Nyilvánosságra hozta a Quacquarelli Symonds (QS) 2021-es tudományterületi listáját. Idén is több magyar egyetem került a legjobbak közé például a biológiai, az orvostudományi és a közgazdasági listán.
A napokban hozták nyilvánosságra a brit Quacquarelli Symonds (QS) képzésterületi listáit, amelyekre több magyar egyetem is felkerült. A magyar felsőoktatási intézmények közül összesítettben a legjobb helyezést a Szegedi Tudományegyetem érte el (501-510.), a második a Debreceni Egyetem lett (521-530.), a harmadik helyen pedig az Eötvös Loránd Tudományegyetem áll (601-650.). Az összesített helyezések mellett a felmérés összeállítói 5 tudományterületet és 51 szakterületet vizsgáltak meg, 1453 felsőoktatási intézményt rangsoroltak - bölcsésztudományi, mérnöki, orvostudományi, természettudományi és gazdasági részrangsor is van.
A bölcsészettudományokban a CEU a 118., az ELTE pedig a 377. helyen végzett. A mérnöki részrangsorban a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem a 273. lett. Az orvostudományi eredmények alapján az összesítettben nem szereplő Semmelweis Egyetem szerezte a legjobb helyezést: a 272. lett. Ebben a részrangsorban a Debreceni Egyetemet a 401-450. helyre sorolták, a Szegedi Tudományegyetem 451-500. helyezést kapott. Természettudományokban az ELTE a 309. helyet zsebelte be, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem 451-500. helyezést kapott. A gazdasági és társadalomtudományi képzéseket indító egyetemek közül a CEU lett a legjobb (a 180. helyen végzett), a Budapesti Corvinus Egyetem a második magyar egyetemként 401-450. helyezést kapott, az ELTE-t pedig a 451-500. helyre sorolták. A nagy tudományterületen belül azonban vannak kisebb területek is.
A részletes eredményeket itt nézhetitek meg:
| Képzés | QS-helyezés (2021) |
| Mezőgazdasági és erdészeti képzések | SZIE: 251-300. DE: 201-250.ELTE: 301-350. BCE: 351-400. SZTE: 351-400. |
| Régészet | ELTE: 151-200. |
| Biológia | ELTE: 401-450.DE: 451-500.SZTE: 501-550. |
| Üzleti tanulmányok és menedzsment | CEU: 401-450.BCE: 251-300. |
| Kémia | BME: 351-400.ELTE: 501-550.SZTE: 551-600. |
| Vegyészmérnöki | BME: 301-350. |
| Számítástechnika és információs rendszerek | BME: 301-350.ELTE: 551-600. |
| Közgazdaságtan és ökonometria | CEU: 151-200.BCE: 251-300. |
| Villamosmérnöki | BME: 301-350. |
| Építőmérnöki | BME: 150-200. |
| Történelem | CEU: 51-100. |
| Jogtudomány | CEU: 101-150. ELTE: 301-320. |
| Nyelvészet | ELTE: 151-200. |
| Anyagtudomány | BME: 351-400. |
| Matematika | ELTE: 351-400. BME: 351-400. |
| Gépészmérnöki, repüléstechnikai mérnöki, gyártástudomány | BME: 201-250. ME: 451-500. |
| Orvostudomány | SE: 201-250. DE: 351-400. PTE: 351-400. SZTE: 351-400. |
| Pszichológia | ELTE: 251-300. |
| Előadóművészet | LFZE: 51-100. |
| Gyógyszerészet | SE:201-250. |
| Filozófia | CEU: 35. |
| Fizika, csillagászat | ELTE: 301-350. BME: 401-450.DE: 501-550. SZTE: 551-600. |
| Politikatudomány | CEU: 25. |
| Szociálpolitika és adminisztráció | CEU: 51-100. |
| Szociológia | CEU: 66. BCE: 251-300. |
Hogyan szerepelnek a magyar egyetemek összeítettben?
A teljes magyar listát és a korábbi eredményeket itt nézhetitek meg:
| Intézmény | 2021 | 2020 | 2019 |
| Szegedi Tudományegyetem | 501-510. | 501-510. | =470. |
| Debreceni Egyetem | 521-530. | 601-650. | 601-650. |
| Eötvös Loránd Tudományegyetem | 601-650. | 651-700. | 701-750. |
| Pécsi Tudományegyetem | 651-700. | 651-700. | 701-750. |
| Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem | 801-1000. | 801-1000. | 801-1000. |
| Budapesti Corvinus Egyetem | 801-1000. | 801-1000. | 801-1000. |
| Szent István Egyetem | 801-1000. | - | - |
| Miskolci Egyetem | 801-1000. | - | - |
Mi alapján állítják össze a rangsort?
A QS nemzetközi szakterületi rangsorok készítői hat szempontot vesznek figyelembe, többek között az intézményhez köthető tudományos munkák idézési gyakoriságát, az intézmény hírnevét a tudományos szférában, a munkáltatói véleményeket, az idézettségre utaló bibliográfiai indikátort, a nemzetközi diákok számát és az oktatók minősítését. A 2021-es QS-rangsor összesen ötvenegy különböző képzési területen listázza a világ egyetemeit.
A legfrissebb nemzetközi rangsorhelyezésekről itt olvashattok:
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
