Mennyit kereshettek majd, ha gazdaságtudományi területen végeztek?

A gazdaságtudományi képzések nagyon népszerűek a legtöbb egyetemen, most megnéztük, hogy mire számíthatnak, akik a Corvinuson végeznek?

  • Eduline

Korábban utánajártunk, hogy milyen adatokat lehet találni azokkal a hallgatókkal kapcsolatban, akik az ELTE-n végeztek valamelyik bölcsészettudományi szakon, és azon belül is megnéztük a legnépszerűbb szak, a pszichológia kutatási adatait. Most a Corvinuson végzett hallgatók adatait vizsgáltuk meg a Diplomán túl felmérései alapján, hogy mire számíthatnak, akik valamilyen gazdaságtudományi szakon diplomáznak, illetve akik az egyetem legnépszerűbb képzésén, gazdálkodási és menedzsment szakon végeznek.

A kutatás a 2015/2016-ban végzett hallgatókat vizsgálta. Az adatok szerint ebben az időszakban 773 hallgató végzett a Corvinuson, valamilyen gazdaságtudományi szakon. A munkaerőpiaci státuszok: 35,71 százaléka a hallgatóknak továbbtanult, 28,59 százalékuk dolgozik, 18,11 százalék, akik továbbtanultak és mellette dolgoznak is, illetve, 0,78 százalék az álláskeresők aránya.

A havi bruttó jövedelem 368 921 forint. A végzettek 83,71 százaléka dolgozik diplomás munkakörben az átlag elhelyezkedési idő pedig 1,80 hónap. A leggyakrabban betöltött munkakörök a pénzügyi elemző és befektetési tanácsadó, a könyvvizsgáló, könyvelő, könyvszakértő, a piackutató, marketing – és PR ügyintéző is.

Mire számíthatnak, akik gazdálkodási és menedzsment szakon végeznek?

A vizsgált időszakban 192 tanuló végzett ezen a szakon a Corvinuson. Idén 1215-en jelentkeztek erre a szakra, 572-en első helyen és 399 hallgatót vettek fel. A ponthatár 427 az államilag támogatott, nappali képzésen. A munkaerőpiaci státuszukat tekintve 32,81 százaléka a diákoknak továbbtanult, 30,73 dolgozik, 18,23 pedig tanul és dolgozik mellette. A havi bruttó jövedelem az ő esetükben 393 063 forint és 91,53 százaléka dolgozik diplomás munkakörben. Az elhelyezkedési idő átlagosan 1,47 hónap, a leggyakrabban betöltött munkakör pedig a számviteli ügyintéző, de ezek között szerepel még az adótanácsadó, adószakértő, szervezetirányítási elemző, szervező, pénzügyi ügyintéző is.

Több diákhitelt szeretnétek? Eddig módosíthattok az összegen

Mindig megszorultok a hónap végére, ezért a következő hónaptól nagyobb összegű hitelt igényelnétek? A szabad felhasználású Diákhitel1 összegét év közben is megváltoztathatjátok. A mostani helyzetre való tekintettel pedig a módosítás dátumát meg is hosszabbították. Mutatjuk, hogy meddig.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.