Fontos infók elsőéveseknek: diákigazolvány igénylés lépésről lépésre

Szeptemberben kezditek az egyetemet? Érdemes már most előre gondolkodnotok és megigényelnetek az új diákigazolványotokat. Mutatjuk, hogy ennek mi a menete.

  • Eduline

A márciusban indult távoktatás miatt sok diák már a tavaszi féléves matricáját sem tudta megszerezni a diákigazolványára, ők azonban a helyzetre való tekintettel továbbra is ugyanúgy élhettek a diákkedvezményeikkel.

Az Oktatási Hivatal 2020. július 3-án megjelent tájékoztatójában pedig az áll, hogy az Innovációs és Technológiai Minisztérium közlekedési szolgáltatásokért felelős szakterületével történt egyeztetések alapján, a hallgatók 2020. december 15-ig vehetik igénybe az utazási kedvezményeket. Arról, hogy pontosan mikor vagytok jogosultak a meghosszabbított határidőre, itt olvashattok részletesebben.

De mit kell tennetek, ha új diákigazolványt szeretnétek igényelni?

1. lépés: NEK adatlap beszerzése

Ahhoz, hogy diákigazolványt igényelhessetek, először egy okmányirodába kell elmennetek, ahol fotót készítenek rólatok és rögzítik az aláírásotokat. A NEK adatlaphoz szükségetek lesz még a személyigazolványotokra (vagy egyéb személyazonosító okmányotokra - például útlevélre, jogosítványra) és a lakcímkártyátokra.

2. lépés: indítsátok el az igénylést a tanulmányi rendszeren keresztül

Először is ellenőriznetek kell a Neptunban szereplő adataitokat, hogy megegyezik-e a NEK adatlapon szereplőkkel - amennyiben eltérést tapasztaltok, keressétek fel az egyetemetek tanulmányi osztályát. Ha mindent rendben találtatok, akkor elkezdhetitek az igénylést. A Neptunban az „Ügyintézés” fül alatt fogjátok találni a „Diákigazolvány igénylés”-t, ahol az „Új felvétel”-re kell kattintanotok. A NEK adatlapotokon szerepelni fog egy 16 karakterű azonosító, amit értelemszerűen a „NEK azonosító” után kell beírnotok. Fontos, hogy mindezt kötőjelek nélkül írjátok.

Ezt követően a legördülő menüből ki kell választanotok az igénylés típusát, ami gólyáknak az „Első igénylés”. De abban az esetben, ha elvesztettétek a kártyátokat, megsérült a korábbi diákotok, vagy egyéb problémák miatt van szükségetek új igazolványra, azt is itt tudjátok jelezni.

Ez alatt látni fogjátok a képzésetek nevét. Amennyiben több képzéssel rendelkeztek, azon a képzésen kezdjétek el az igénylést, amelyikre kérni szeretnétek a diákigazolványt. Képzésváltás a Neptun bal felső sarkában lévő „Képzés” link segítségével lehetséges.

3. lépés: várjátok az új diákotokat

Ha ezzel megvagytok, már nincs más dolgotok, mint várni, hogy megérkezzen az új diákigazolványotok. Ez általában 30-60 napba is telhet.

+ 1: kérjetek ideiglenes diákot

Amennyiben nem érkezik meg a diákotok azelőtt, hogy lejár a középiskolai kártyátok érvényessége, ideiglenes diákigazolványt is tudtok igényelni a felsőoktatási intézményetekben. Ezzel ugyanúgy igénybevehetitek a diákkedvezményeket, mint a plasztikkártyával.

Mi kell a beiratkozáshoz - három dolog, amire szükségetek lesz

Bár a jelenlegi helyzetben még az sem biztos, hogy az egyetemek személyesen tartják idén a beiratkozásokat, néhány papírra szükségetek lesz, hogy hivatalosan is egyetemi hallgatóvá válhassatok. Összeszedtük, mire lehet szükségetek ehhez.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.