Gyakornoki állást kerestek? Egyetemistaként itt is érdemes körbenézni

Szakmai gyakorlat, diákmunka, gyakornoki állás – akárhogy is kezditek, valahol mindenki elindul. Ha ti is éppen munkát kerestek, de nem tudjátok, hogy fogjatok neki, most segítünk.

  • Eduline

Több egyetemen is kötelező szakmai gyakorlatot, vagy gyakornoki állást vállalni, aminek helyét sokszor ki is jelöli az intézmény. Vannak azonban olyan egyetemek is, ahol nektek kell magatoknak helyet találni, ez pedig nem feltétlenül könnyű vállalkozás.

Szerencsére sok cég vállal szakmai gyakorlatra jelentkező diákokat, és a pályakezdőket is szívesen fogadják. Ha ilyen céget kerestek, érdemes olyan területeken körbenézni, ahol olyan munkát kell végezni, amit tanultatok, ismertek már. Bármit is vállaltok, fontos szempont, hogy olyan állást keressetek, amit az egyetem elfogad gyakorlatnak. Ha kérdésetek van, érdemes az egyetemen - már a döntés előtt - megkérdezni, elfogadják-e a választott cég, munkakör igazolását. Másrészt az sem hátrány, hogy az elméleti tudásotokat gyakorlatira tudjátok fordítani.

Az egyetemen is tudtok válogatni, sok karnak, illetve szaknak van facebook csoportja kifejezetten erre a célra. Illetve ha nyitott szemmel jártok a folyosókon a faliújságra is kikerül néha egy-egy álláshirdetés. Ha más megoldásokat kerestek, most egy appot ajánlunk, ami kifejezetten erre készítettek. A Csakdiák appban regisztrálás után személyre szabhatjátok az alkalmazást, beállíthatjátok, hogy mikor értek rá dolgozni, milyen nyelvtudással rendelkeztek, milyen jellegű munkát szeretnétek, és ha van esetleges tapasztalatotok, azt is beírhatjátok. Több kategóriában találhattok állásokat, de tudtok kifejezetten frissdiplomás, gyakornoki pozíciókat, vagy akár nyári munkákat is keresni. Korábban már írtunk részletesebben az appról, amit ide kattintva megtaláltok. 

Ha még olvasnátok a témában, itt megnézhetitek hogyan lehet még diplomaszerzés előtt munkatapasztalatokat szerezni:

Így szerezhettek munkatapasztalatot a diploma megszerzése előtt

A legtöbb munkaadónál elvárás, hogy a pályakezdőknek már legyen valamilyen szintű szakmai- vagy munkatapasztalata. De mégis hogyan lehetséges ez? Hogyan szerezhettek olyan munkatapasztalatot a diploma megszerzése előtt, amivel könnyebb lesz a pályakezdés? Most összeszedtünk pár tippet.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.