Hamarosan itt a vizsgaidőszak: szuper módszer a szakirodalom feldolgozásához

Sokan szorongva látnak hozzá egy-egy vizsga vagy beadandó előtt a szakirodalom olvasásához, annyira nagynak tűnik a feldolgozandó anyag. Egy olyan technikát mutatunk, amellyel hatékonyan rághatjátok át magatokat a kötelezőkön, könnyebben átláthatjátok az összefüggéseket és egyhamar nem is felejtitek el a tanultakat.

  • Eduline

Legutóbb egy olyan tanulási módszert ajánlottunk nektek, amellyel rövidebb idő alatt több munkát végezhettek el, most pedig a szakirodalom feldolgozásában segítünk.

Az Ellen Lamar Thomas és H. Alan Robinson által 1972-ben kidolgozott SQ4R technika lényege, hogy a szakirodalom feldolgozásának hat lépése követi egymást - ezekből áll össze a betűszó. A feldolgozandó szövegtől függően egyes részek kimaradhatnak vagy többször is ismétlődhetnek.

Az első lépés a Scan, vagyis a letapogatás, előzetes áttekintés. Ennek során csak a bevezetőt, az alcímeket és az összefoglalást nézzétek meg, így kaptok egy összképet és meg tudjátok állapítani, mi az, amit ismertek és mi az, ami újdonság a szövegben.

A következő lépés a Query, vagyis a kérdezés: az áttekintés során eszetekbe jutott gondolatokat kell kérdések formájában megfogalmaznotok. Ez segít, hogy aktív olvasóvá váljatok, és a vizsgának megfelelő kommunikációs módot imitálja.

Ezután jön a Read, vagyis a konkrét olvasás - ennek során arra koncentráljátok, hogy a megfogalmazott kérdésekre választ tudjatok kapni, de persze a többi fontos információt se hagyjátok figyelmen kívül. Ha jegyzeteket készítetek, annál jobb.

A negyedik lépés a Reflect, vagyis az átgondolás. Nem elég a konkrét olvasmányra szorítkozni: a cél, hogy az új ismereteket el tudjátok helyezni a már meglévő tudásotok rendszerében, és megértsétek az összefüggéseket. Ebben segítségetekre lehet ez a mind mapping szoftver, amellyel a fogalmak és gondolatok rendszerét vizuális formába önthetitek - de egy papír és egy toll is tökéletes, ha inkább azokat szeretitek.

A Recite, vagyis a felidézés során a második lépésben megfogalmazott kérdéseket kell megválaszolnotok, most már a tanultakra támaszkodva. Ha ez megvan, menjetek végig újra a jegyzeteiteken, és ha szükség van rá, egészítsétek ki a válaszaitokat. Ha úgy érzitek, valami hiányzik, fogalmazzatok meg új kérdéseket és azokat is hasonlóképpen dolgozzátok fel. 

Végül a Review, vagyis az ismétlő áttekintés során még egyszer nézzétek át a jegyzeteiteket és az összefüggések rendszerét, a főbb csomópontokra koncentrálva.

Hasznos tippek és trükkök: így osszátok be az időtöket a vizsgák előtt

Nyelvvizsgára, érettségire, ZH-ra vagy az első egyetemi vizsgára készültök? Akkor biztosan tudjátok, hogy egy jól felépített tanulási rendszeren sok múlhat. Most az előkészületekben segítünk egy picit, hogy ne legyen káosz a felkészülés.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

„Nem lett eredménye a tavalyi tüntetésnek” – a BGE hallgatói továbbra is elégedetlenek, az egyetem sikeres egyeztetésekről beszél

Július 2-ára tüntetést szerveztek a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem hallgatói, akik szerint a tavalyi demonstráció óta sem oldódtak meg a vizsgaközponttal, a számonkéréssel és az egyetemi kommunikációval kapcsolatos problémák. Az egyetem ezzel szemben azt közölte, hogy a korábban felmerült problémákat már rendezték, az egyeztetések eredményesek voltak, ezért a demonstrációt végül lefújták.

A NOKS-dolgozók bérrendezését és az elmaradt jutalmak kifizetését kéri a kormánytól a PDSZ és a PSZ

A jubileumi jutalmak visszamenőleges kifizetését, valamint a nevelést-oktatást segítő dolgozók (NOKS) bérrendezését sürgeti a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) és a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ), ezért nyílt levelet írtak Magyar Péternek és Lannert Juditnak. A szakszervezetek szerint mindkét intézkedés rövid időn belül megvalósítható lenne, és fontos üzenetet küldene a köznevelésben dolgozóknak az oktatásirányítás szemléletváltásáról.

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Ezeken a balatoni szabadstrandokon lehet ingyen csobbanni

A balatoni strandbelépők ára idén is emelkedett, de továbbra sem kell mindenhol fizetni a fürdőzésért. A Balaton körül 2026-ban is több mint 40 ingyenesen látogatható szabadstrand várja a nyaralókat, főként a déli parton.

Helyettes államtitkár lett a TASZ korábbi szakmai vezetője

Zeller Judit, a TASZ Esélyegyenlőségi és Önrendelkezési Programjának korábbi vezetője a miniszterelnök döntése alapján a Szociális és Családügyi Minisztérium helyettes államtitkára lett. A jogvédő szervezet szerint kinevezése fontos visszajelzés az emberi jogi szemlélet kormányzati szerepvállalására.