Záróvizsga után a szökőkútba: van, ahol így ünnepelnek a végzős egyetemisták

Több magyar egyetemen hagyomány a sikeres záróvizsgát szökőkútba ugrással ünnepelni. Ez a különös szokás jelen van többek között a miskolci, a szegedi és a debreceni egyetemen is.

  • Eduline

Ahogyan arról korábban írtunk, a Miskolci Egyetemen szökőkútba ugrással ünneplik a friss diplomásuk záróvizsgájukat. Ez a szokás azonban más egyetemeken is jelen van: az Eduline-olvasók felhívták a figyelmet arra, hogy több hazai egyetem hasonlóképpen ünnepelnek a végzősök.

A szegedi medikus hallgatók például a sikeres záróvizsga után szabadon fürödhetnek a Dugonics téri szökőkút vízében - ezt pedig (ünnepélyes keretek között) követi az orvosi eskütétel.

A Debreceni Egyetem szökőkútja is évente biztosítja az ünneplés helyszínét, vizében szintén a hagyomány szerint minden végzős diák megmártózik.

Ismertek más ünneplési szokást a végzős egyetemisták körében? Ha igen, írjátok meg nekünk az [email protected] címre.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Újra felbukkant a titokzatos hajó: ahol skarlátvörös vitorlással ünneplik a tanév végét

Ilyen, amikor Szentpéterváron, a Néva folyón felbukkan a tanév végét hirdető skarlátvörös, kétárbócos vitorlás.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.