Hét egyetemet és főiskolát akkreditált öt évre a MAB

A Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság (MAB) hét egyetemet, főiskolát és karaikat akkreditálta újabb ötéves periódusra, 2016. december 31-ig; több intézménynek ugyanakkor még vannak teendői a minősítés hatályának megerősítéséhez.

  • Eduline

Akkreditációt kapott a Gábor Dénes Főiskola, az IBS Nemzetközi Üzleti Főiskola, a Károly Róbert Főiskola (két kar), a Mozgássérültek Pető András Nevelőképző és Nevelőintézete (MPANNI), a Nyíregyházi Főiskola (öt kar), az Óbudai Egyetem (öt kar) és Szegedi Tudományegyetem (tizenkét kar, ebből egy három évre).

Az IBS Nemzetközi Üzleti Főiskola esetében a MAB a belső minőségbiztosítás és a kutatási tevékenység javítására cselekvési terv készítését kéri az intézménytől, és a végrehajtást 2012 végéig megvizsgálja. Ennek eredményétől függően az akkreditáció ötéves hatályát megerősítheti vagy az akkreditációt megvonhatja.

Az MPANNI esetében a MAB 2013 őszén megvizsgálja a belső minőségbiztosítás hiányosságainak pótlását, a szervezeti változásokról és a minőségügyi felmérések eredményeinek visszacsatolásáról rektori tájékoztatást kér - írták.

Milyen új szakokat indítottak az egyetemek és főiskolák szeptemberben? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

A Szegedi Tudományegyetem főépülete. A fogorvosi kart 2014-ig akkreditálta a MAB
MTI

A Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Kara esetében a személyi feltételek, valamint az egyes képzések ("a részben törvényellenesen folyó" jogászképzés Kecskeméten, valamint az idegen nyelvi jogi szakértői képzések kreditbeszámítási ellentmondásai) és a doktori fokozatszerzési eljárások egyes elemeit illetően kifogásoltak orvoslását a MAB 2012. július 30-ig megvizsgálja, és az eredmény függvényében az akkreditáció ötéves hatályát megerősítheti vagy az akkreditációt megvonhatja - jelezték.

A Szegedi Tudományegyetem Fogorvos-tudományi Karát a MAB a személyi és az infrastrukturális feltételek további fejlesztéseket igénylő hiányosságai miatt csak három évre, 2014. december 31-ig akkreditálta.

A szakindítási beadványok közül tíz alapszak és húsz mesterszak indításának adtak zöld utat, két alapszak és tizenegy mesterszak indítását pedig nem támogatták. Monitorvizsgálat keretében a MAB három szak működését rendben találta, három szak esetében viszont megvonta az akkreditációt - írták.

MTI

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter