Az Egyesült Államokba menekülnek a horribilis tandíjak elől a diákok

Megrohamozták az egyesült államokbeli egyetemeket a brit diákok - a legtöbben nem tudják vagy nem akarják kifizetni a nagy-britanniai felsőoktatási intézmények 9000 fontos tandíját.

  • Eduline

Jövőre háromszor annyit kell majd fizetni az egyetemistáknak Nagy-Britanniában a tanulmányaikért, mint eddig, a tandíj felső határát 9000 fontra, vagyis 2 millió 800 ezer forintra emelte a kormány. A diákok ezért külföldön próbálnának szerencsét, a felmérések szerint a legtöbben az Egyesült Államokban tanulnának tovább – írja a The Telegraph.

Az amerikai felsőoktatási rendszer azonban nincs felkészülve a rekordszámú jelentkezőre, már most alig van hely a felvételi vizsgákon, annyi brit diák jelentkezett. A szigetország hallgatóinak nem kell kiutazniuk az Egyesült Államokba, saját országukban is megírhatják a tesztet – a legtöbb hely azonban már betelt.

Cambridge helyett Harvard - az Egyesült Államokba "menekülnek" a brit hallgatók
Wikipedia

A brit felsőoktatási kiállításokon az amerikai egyetemek és főiskolák standjainál a legnagyobb a tolongás. Az előző tanévben még "csak" kilencezer brit diák tanult az Egyesült Államokban, a szakemberek szerint ez a szám 2012-re drasztikusan megnőhet.

„A tandíjemelés mellett a fokozódó globalizáció is közrejátszik abban, hogy egyre több brit hallgató szeretne külföldön, főleg az Egyesült Államokban továbbtanulni” – véli Jemma Davies, egy brit tanácsadó cég vezetője.

2010 őszén brit hallgatók ezrei tiltakoztak a tervezett tandíjemelés ellen London utcáin - a tüntetésekről szóló összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.