Ehhez egyetlen nő sem ért igazán - állítja a világcég

A Rolls-Royce szívesebben alkalmaz férfiakat, mint nőket, a cég szerint a nőknek ugyanis hiányosak a matematikai és mérnöki ismeretei - adta hírül a The Guardian.

  • Eduline

A Rolls-Royce szerint a nők gyengébben teljesítenek matematikából, sőt a tudományos, technológiai és mérnöki ismeretük is hiányos; ez az oka annak, hogy a vállalatnál többségében férfiak dolgoznak, és ők töltik be a vezető pozíciókat is – írja a brit lap.

A céget nemrég felszólították, hogy 2015-ig növelje a női munkatársak arányát, egy vállalat alkalmazottainak ugyanis maximum 75 százaléka lehet férfi. „Cégünk elkötelezte magát a sokszínűség mellett a vezetés minden szintjén” – mondta a Rolls-Royce elnöke. Sir Simon Robertson ígéretet tett arra, hogy mindent megtesznek annak érdekében, hogy a következő négy évben növeljék a női alkalmazottak arányát a magasabb pozíciókban.

Az idei Rolls-Royce parádé Londonban - a vállalatnak növelnie kell a női munkaerőt
GT Spirit

A Rolls-Royce-nál dolgozó gyakornokok mindössze 11 százaléka nő, ám vannak olyan vállalatok, ahol még rosszabb a helyzet. A brit felsőoktatási statisztikai hivatal adatai szerint a tavalyi tanévben matematika szakon 39, a mérnöki és műszaki karokon pedig mindössze 15 százalék volt a nők aránya.

 eduline

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.