Tízmilliók folynak offhsore cégekhez két magyar egyetemtől

A Magyar Nemzet információi szerint egy panamai hátterű cég emel le havi 26 millió forintot a Pannon Egyetem számlájáról üzemeltetés jogcímén.

  • Eduline

A napilap pénteki száma azt írta, az ügy előzménye, hogy az egyetem kollégiumát felújító Baucont Zrt.-t még az üzemeltetési feladatok ellátása előtt felszámolták, a cég követeléseit pedig egy ismeretlen tulajdonosi hátterű panamai offshore cégnek adta el a felszámoló.

Bienerth Gusztáv, a Pannon Egyetem gazdasági tanácsának elnöke a lapnak elmondta, az egyetem megpróbálja kihasználni a jogi utakat annak érdekében, hogy ne egy olyan offshore cég vegyen le több tízmillió forintot havonta a számlájukról, amelyről semmit nem tudni, és amely a pénzért cserébe a hiteltörlesztésen kívül semmilyen feladatot nem végez. Pert indítottak az üzemeltető cég ellen, 100 millió forintot követelnek.

Dudás Szabolcs

Az ügyben eljárást kezdeményezett a Nemzeti Fejlesztési Minisztérium kiemelt állami szerződéseket vizsgáló államtitkársága is. A Magyar Nemzetnek küldött válaszukban azt írták, a panamai hátterű cég felderítése érdekében további lépéseket tettek, a folyamatba bevonják a Kormányzati Ellenőrzési Hivatalt is.

A lap utánajárt a Baucont Zrt. múltjának, és kiderült, a Corvinus Egyetem két kollégiumát is ez a cég újította fel. Az üzemeltetésért ugyan egy Magyarországon bejegyzett cég felel, annak tulajdonosi háttere szintén Panamába, feltehetően egy offshore céghez vezet - írták.

MTI 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.