Diákjai előtt lett öngyilkos egy egyetemi tanár

A 71 éves professzor múlt szerdán, előadás közben vetette le magát a philadelphiai Chesnut Hall College egyik épületének második emeletéről.

  • Eduline

Rudolf Alexandrov a rendőrség szerint körülbelül nyolc-tíz métert zuhant, és azonnal életét vesztette – írja a

Huffington Post

.

Robert Zaffino nyomozó szerint köztudott volt, hogy a 71 éves oktató több éve depresszióban szenvedett, és sokat foglalkozott az öngyilkosság gondolatával. Alexandrov egyik előadásáról ment ki pár percre, visszatért a terembe, majd felordított, és átvetette magát a második emeleti korláton.

A philadelphiai Chesnut Hill College - nem tett jót a hírnevének a professzor öngyilkossága
Wikipedia

A koedukált, római katolikus Chesnut Hill College rektora nem rendelt el rendkívüli tanítási szünetet, de a hallgatók és az oktatók bármikor kérhetnek segítséget a szakemberektől, hogy feldolgozzák a történteket.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.