Visszatért egykori egykori egyetemére Stephen Colbert amerikai humorista, és – szokásához híven – szinte azonnal magára haragította a Northwestern University vezetőit. A diplomaosztó ünnepségen előadott beszédében kíméletlenül emlékeztette a hallgatókat és az oktatókat az elmúlt hónapok botrányaira.
Az Emmy-díjas humorista beszédén a végzős hallgatók és a szülők jól szórakoztak, az egyetem rektora azonban valószínűleg kellemetlen perceket élt át – Colbert ugyanis megemlítette a Chicago melletti Northwestern University történetének egyik legkínosabb botrányát. A beszédről készített videót néhány élelmes egyetemista szinte azonnal feltöltötte a YouTube-ra, a felvételeket egyenként több mint száz-százezren nézték meg.
Márciusban az intézmény pszichológia szakos hallgatóinak “rendhagyó” órát tartott egyik professzoruk, John Michael Bailey. Az emberi szexualitással foglalkozó óra után behívott egy párt, amely az egyetemisták előtt mutatta be, hogy milyen a női orgazmus. “Láttam pár fotót a bemutatóról. A látvány alighanem örökre elriasztott titeket a szextől” – élcelődött Colbert. Tízmilliókért búcsúztatják a végzős egyetemistákat a hírességek - összefoglalónkat itt olvashatod el.
edulineKönnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
