Csődbe nem megy, de nagy bajban van a Kaposvári Egyetem

Fizetős szolgáltatások gyarapításával növelné bevételeit a 380 millió forintos zárolás miatt nehéz helyzetbe került Kaposvári Egyetem – mondta az intézmény rektora az MR1-Kossuth Rádió reggeli műsorában.

  • Eduline

Az egyetemeket is érinti a költségvetési egyensúlyt támogató stabilitási alap feltöltésére szolgáló központi zárolás, költségvetésük öt százalékát tartják vissza. A Kaposvári Egyetem esetében ez 380 millió forint zárolását jelenti, amelyet - a költségvetés helyzetétől függően - az év végén kaphat vissza az intézmény. A felsőoktatást érintő zárolásokról bővebben itt olvashatsz.

A kaposvári campus már eddig is nehéz helyzetben volt, a tavaly választott új vezetés 216 millió forintos lejárt tartozással vette át. Szávai Ferenc, az egyetem rektora az MR1-Kossuth Rádiónak azt mondta: bár nem örülnek a zárolásnak, nem húzzák ki magukat a közös teherviselés alól, és megoldják a kialakult helyzetet, ahogyan eddig is elkerülték a csődöt, ha pedig év végén a zárolt összeget visszakapják, abból még fejlesztésekre is jut. A kaposvári egyetem helyzetéről bővebben itt olvashatsz.
Elbocsátások nem lesznek, de az óraadó tanárok számát csökkentik

Az egyetem egyébként nemrég egy gazdasági átvilágításon esett át, most pedig jogi szakértők vizsgálják a működését, és eredmények alapján alakítják át az intézményt. Az eddigi tartozások lefaragására az egyetemen új költségvetést állítottak össze, amelyben karokra, szakokra, sőt tanszékekre lebontva láthatóak a bevételek és a kiadások, ezzel is egy feszesebb költségvetést céloztak meg, valamint csökkentették az óraadó tanárok számát - hangsúlyozta a rektor.

Szávai Ferenc közölte azt is, a zárolt összeg miatt nem terveznek elbocsátásokat, ez nem is illeszkedne a jelenlegi oktatáspolitikai koncepcióba, amely növelné az egy hallgatóra jutó oktatók számát. Ki fogják használni azt a lehetőséget, hogy a kaposvári az ország legfejlettebb infrastruktúrájú felsőoktatási intézménye, és növelik bevételeiket a fizetős szolgáltatások gyarapításával is. Szávai közölte: létrehoztak egy egyetemi intervenciós alapot, amelynek összege teljes egészében fedezi a most zárolt összeget.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.