Képek: az öt legszebb egyetemváros az Egyesült Államokban

Athens, Austin, Berkeley, Amherst és Ann Arbor: ezek a legszebb egyetemvárosok az Egyesült Államokban, legalábbis a U.S. News összeállítása szerint. Van, ahol ugyanannyi egyetemista tanul, mint ahány állandó lakos él, máshol egy tengerparti nagyváros hangulatát élvezhetik ki a hallgatók.

  • Eduline

Amherst, Massachusetts

A massachusettsi városban tanuló egyetemisták száma megközelíti az állandó lakók számát, harmincezer hallgató és harmincötezer amhersti lakos osztozik a háromszáz éves településen, ahol három felsőoktatási intézmény  - a University of Massachusetts Amherst, az Amherst College és a Hampshire College – működik.

Amherst
Wikipedia

Ann Arbor, Michigan

Ann Arbor neve elsősorban a futballranjongóknak lehet ismerős, a University of Michigan százezer férőhelyes stadionjában ugyanis komoly összecsapások zajlanak – az egyetemi csapatok itt küzdenek a bajnoki címért.

Ann Arbor
Wikipedia

Berkeley, Kalifornia

A San Francisco-i öböl partján fekvő város központja a University of California, amely egyben Berkeley legnagyobb munkaadója: több mint tizennégyezren dolgoznak a negyvenezer hallgatót oktató intézményben.

Berkeley
Wikipedia

Athens, Georgia

A százhúszezres városon szintén három felsőoktatási intézmény osztozik: az 1785-ben alapított University of Georgia mellett az egészségügyi, üzleti és informatikai képzéseket kínáló Athens Technical College, valamint a művészeti szakokat indító Piedmont College is itt működik.

Athens
Wikipedia

Austin, Texas

Austin Texas állam negyedik legnagyobb városa, a hangulat mégis kisvárosi – pedig az itt tanuló egyetemisták száma meghaladja a több százezret. A Travel Channel Észak-Amerikai legszebb egyetemvárosának választotta: a Central Connecticut State University mellett tizennégy egyetemnek és főiskolának ad otthont.

Austin
Wikipedia

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.