Réthelyi "töretlenül" bízik Hoffmann Rózsában

Töretlen a bizalom Hoffmann Rózsa oktatási államtitkárral szemben, mind az új felsőoktatási, mind az új közoktatási törvény és a pedagóguséletpálya-modell meghatározó törvény lesz – mondta Réthelyi Miklós, nemzeti erőforrás miniszter az mr1-Kossuth Rádió 180 perc című műsorában.

  • Eduline
Az új felsőoktatási törvénnyel kapcsolatos cikkeinket itt olvashatod el:

Rosszul jártak az egyetemisták: tovább szigorítottak a felsőoktatási törvényen

"A hallgatói jogok megnyirbálása a tandíjhoz vezető első lépés" - interjú Nagy Dáviddal, a HÖOK új elnökével

Furcsa ellentmondásba csúszott bele Hoffmann Rózsa
“Hatalmas munkát végzett” – mondta az oktatásért felelős államtitkárról Réthelyi Miklós, aki szerint van esély arra, hogy a sok kritikát kapott felsőoktatási koncepcióból még a tavaszi-nyári parlamenti szezonban törvény lesz. A kormányszóvivő pénteken jelentette be, hogy a felsőoktatásban érintettek problémalistát és javaslatokat készítenek az ágazat  módosításra szoruló elemeiről, és ezeket "összegyúrva" születik meg az az alap, amellyel folytatható az egyeztetés az új felsőoktatási törvény tervezetéről.

A Népszabadság január elején írt arról, hogy Hoffmann Rózsa nem marad a ciklus végéig, ugyanis többször ütközött Pokorni Zoltánnal, a parlament oktatási bizottságának elnökével - az államtitkár január 5-i sajtótájékoztatóján tagadta a leváltásáról szóló híreket.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.