2013 szeptemberétől megszűnik a felsőfokú szakképzés, helyét a felsőoktatási szakképzés veszi át, amelyet csak főiskolák és egyetemek indíthatnak. Összegyűjtöttük, milyen képzésekre jelentkezhettek nappali tagozaton, állami ösztöndíjasként.
A felsőoktatási szakképzés kétéves, diplomát nem kaptok utána, de a megszerzett kreditek 75 százalékát beszámítják, ha a felsőoktatási szakképzés elvégzése után alapképzésre jelentkeztek, méghozzá ugyanazon a területen - ezért igazodnak a képzések elnevezései az alapszakokhoz. A felsőoktatási szakképzésről a legfontosabb tudnivalókat és a pontszámítási szabályokat itt találjátok.
Gazdasági képzések
| Képzés | Szakirányok |
| emberi erőforrások | humánpolitikai, személyügyi |
| gazdálkodási és menedzsment | projektmenedzsment, kis- és középvállalkozási |
| kereskedelem és marketing | kereskedelmi, kereskedelmi logisztika, marketingkommunikáció |
| közszolgálati közgazdász | - |
| nemzetközi gazdálkodási | európai uniós üzleti, külgazdasági, nemzetközi szállítmányozás és logisztika |
| pénzügy és számvitel | vállalkozási, pénzintézeti, államháztartási, nonprofit |
| turizmus-vendéglátás | turizmus, vendéglátó |
Jogi képzések
| Képzés | Szakirányok |
| jogi | - |
Informatikai képzések
| Képzés | Szakirányok |
| gazdaságinformatikus | - |
| mérnökinformatikus | rendszergazda, hálózati informatikus |
| programtervező informatikus | fejlesztő, multimédia |
Orvosi képzések
| Képzés | Szakirányok |
| orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus | képi diagnosztikai és intervenciós, orvosdiagnosztikai laboratóriumi |
Agrárképzések
| Képzés | Szakirányok |
| állattenyésztő mérnök | baromfitenyésztő, sertéstenyésztő, szarvasmarha-tenyésztő, ménesgazda, halászati |
| élelmiszermérnök | - |
| gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök | - |
| kertészmérnök | |
| környezetgazdálkodási agrármérnök | környezetgazdálkodási, hulladékgazdálkodási |
| mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnök | mezőgazdasági gépészeti, élelmiszer-gépészeti |
| mezőgazdasági mérnök | - |
| növénytermesztő mérnök | - |
| szőlész-borász mérnök | - |
| természetvédelmi mérnök | - |
Társadalomtudományi képzések
| Képzések | Szakirányok |
| kommunikáció és média | kommunikátor, moderátor |
| szociális és ifjúsági munka | szociális munka, ifjúságsegítő |
Pedagógusképzések
| Képzés | Szakirányok |
| csecsemő- és kisgyermeknevelő | - |
Művészeti és művészetközvetítési képzések
| Képzés | Szakirányok |
| színházi rendezőasszisztens | - |
| televíziós műsorkészítő | - |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
