Remekül összefoglalta az alterkata.cafeblog.hu, hogy milyen a tanárok valódi élete, és mit hisznek róluk saját tanítványaik.
1. Vannak barátaik, akik nem tanárok
A tanárokat a tanítás érdekli, ezért más tanárokkal barátkoznak? A diákok valahogy úgy képzelik el a tanárok életét, hogy még a kávézóban is óravázlatokat cserélnek egymás között.
2. Időnként eljárnak szórakozni
A tanárok komolyak, nem buliznak. Otthon ülnek és csipketerítőket kötögetnek vagy barkácsolnak. Újabb tévhit. A tanárok is kikapcsolódnak, buliznak és jól érzik magukat.
3. Olyan dolgokat csinálnak, mint mindenki más
Például van kutyájuk, vagy rajzolnak és festenek, komolyan sportolnak, és akár könyveket és verseket is írnak.
4. Nem mindig az iskolában vannak
A diákok általában meglepődnek, ha "civilben" látják a tanárukat az utcán. De miért?
5. Nincs szuperejük
Mi az, hogy “nem tudom”? Egy tanár mindent tud, és megért. Tényleg? A tanárok is hibázhatnak, elronthatnak dolgokat és lehet rossz napjuk is.
Öt dolog, amit minden egyetemista átél egyszer
Sok dolog van, amit biztosan mindenki emlegetni fog az egyetem után is, de vajon mennyire maradnak meg az ébren töltött esték, amikor esszéket írtatok az utolsó pillanatban, vagy a lehetetlen vizsgák? Összegyűjtöttünk pár emlékezetes dolgot, amit minden egyetemista átél egyszer.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
