Nem csak Szíria jelene, de a jövője is veszélyben van, ha senki nem tanítja a gyerekeket.
A Human Rights Watch jelentése szerint legalább 250 ezer 15-18 éves szíriai menekült gyerek tartózkodik Libanon menekülttáboraiban, nem is beszélve a fiatalabbakról. Mindössze 3 százalékukat íratták be a szüleik valamelyik libanoni iskolába - közölte az Euronews.
Az okok között szerepel, hogy a családok nem tudják megfizetni az utazási költségeket, ráadásul zaklatják is őket, megverik őket az iskolában. Pedig ingyenesen járhatnánk iskolába, ám a szülőknek nincs munkájuk. Libanonban csak úgy kaphat valaki tartózkodási engedélyt, ha aláír egy papírt, hogy nem fog dolgozni vagy szerez egy helybeli szponzort. Az engedély ráadásul illetékköteles, fejenként 200 dollár. Ez nagyban megnehezíti a taneszközök beszerzését, valamint nagyobb felelősséget jelent a gyerekek számára.
"Dolgozni akarok, élni, pénzt adni a családomnak. Ennünk kell. Akarok venni egy biciklit, és focizni is akarok."
- mondta egy menekült fiú a csatornának.
Ha lehet még nehezebb: sokaknak lejárt a tartózkodási engedélyük, így ha a család iskolába is küldené a gyerekeket, félhetnek a letartóztatástól.
Pokemonokkal várják szír gyerekek a megmentésüket
A háborús övezetben napjainkban is milliók szenvednek, a felfutott pokemon-lázzal szeretnék felhívni a figyelmet az ottani szenvedésre. Az egyik, al-Asszad rezsim ellen harcoló ellenzéki csoport, az RFS indított kampányt, hogy a nemzetközi közösség minél nagyobb segítséget adjon a háború miatt szenvedőknek, kiváltképp a gyerekeknek Szíriában - írja a .
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
