Tíz dolog, ami pontosan leírja az egyetemi életet

Hatalmas különbség lehet a középiskola és az egyetem között. Szerintetek mik azok a dolgok, amik a legjobban jellemzik a felsőoktatásban töltött éveket? Az, hogy nem kell korán kelni, vagy az, hogy nagyon sok diákkedvezmény van? Mi összegyűjtöttünk párat ezekből:

  • Eduline

Tíz tipikus iskolai füllentés, amit ti is biztosan mondtatok már

Ezeket a füllentéseket biztosan mindenki ismeri, és ha nem is vallja be, akkor is mondta már ezeket a szüleinek vagy a tanárainak. Nektek mennyi ismerős?

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.