Egy OKJ-s képzés elvégzése után is ingyen szerezhettek diplomát?

Fogynak-e az állami ösztöndíjas félévek egy OKJ-s képzés elvégzésével? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
euroskills

Egy OKJ-s képzés után is ingyen tanulhatnék tovább

egyetemen vagy főiskolán?

Az OKJ-s képzések nem számítanak bele az állami ösztöndíjas félévek számába, így egy ilyen elvégzése után ugyanannyi ideig járhattok ingyen egyetemre, főiskolára, mint ha nem végeztetek volna OKJ-s kurzust. 

Persze ehhez el kell érnetek az adott szak állami ösztöndíjas formájának ponthatárát, és teljesíteni kell a felvételi feltételeket (több alap- és osztatlan szakhoz például kötelező emelt szintű érettségit tenni).

Az első OKJ-s szakképesítéseteket ingyen szerezhetitek meg a korotoktól és attól függetlenül, hogy van-e már diplomátok.

Hány többletpontot ér az OKJ-s képzés a felvételin?

Hány pont jár az egyetemi-főiskolai felvételin az OKJ-s szakképesítésért? Felvételizők, figyelem, fontos kérdésre válaszolunk.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István