Jogsit szereznétek, de nehezen megy a parkolás?
Jogsit szereznétek, de nehezen megy a parkolás? Itt van három játék, amellyel fejleszthetitek a technikátokat: figyeljétek az autó kerekeinek mozgását, és fékezzetek időben!
Érdemes ezzel az egyszerű változattal kezdeni a gyakorlást. Az egyre nehezedő pályákon minél rövidebb idő alatt kell beparkolni az autóval a kijelölt helyre.
Ez a játék valamivel nehezebb, itt már forgalom is van. Az autóval úgy kell leparkolni, hogy közben ne zavarjátok a többi járművet.
Ez a játék kevésbé életszerű: az egyik állatkertből a másikba kell szállítani az állatokat, természetesen autóval. Először arra a számra kell ráhajtani, ahány betűből áll az állat neve. Ekkor kinyílik az első kapu, amelyen behajtva felvehetitek az állatot, és elindulhattok vele a következő állomásra. Milyen gyorsan számolsz? Még több játékot találsz itt.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
