Gödörbe dobták, botokkal és machetével verték, de sikerült megszöknie. A bíró szerint ez a legrémisztőbb eset, amivel dolga volt Brazíliában.
Bulit színlelve egy udvarra csalták az épp 15. születésnapját ünneplő társukat egy 13-16 éves lánycsapat Trindade-ben, ahol rögtön erőszakoskodni kezdtek vele. Az ürügyük az volt, hogy tudomásuk szerint egyikük barátjával találkozott többször, vagyis féltékenység mozgatta az ekkor megindult verést. - írja a Daily Mail.
Az oldal egy videót is közzétett, ugyanis a lányok kameráztak az eset közben. Csak 18 éven felülieknek!
A lányt megkötözték, botokkal ütötték, majd egy gödörbe dobták az udvaron, majd azt mondták neki, hogy az lesz a sírja is. Folytatták a verést, ehhez ekkor már egy rövid machetet is használtak, súlyos vágási sérüléseket okozva.
Mikor szünetet tartottak, a lánynak sikerült megszöknie a gödörből. Az életét is lélekjelenlétének köszönheti, ugyanis valóban a megölésére tértek vissza a lányok a veremhez.
A féltékenység miatt a verést vezető lány azt mondta a hatóságoknak, hogy csak azt sajnálja, hogy nem sikerült a gyilkosság. Most várhatóan 3 év fiatalkorúak börtöne jár majd nekik. A bírót is megdöbbentette az eset, pályája során hasonló rémisztő tettel nem találkozott.
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
