Fűtetlen szobában alszik egy autista fiú egy Békés megyei otthonban

A súlyos autista Feca szobájában nyár óta nem szerelték meg a radiátort.

  • Eduline
AFP / Frank May

A 24 éves Fecát édesanyja azért adta otthonba, mert súlyos autizmusa miatt otthon már nem tudta ápolni. Az anya minden héten 80 kilométert utazik a Békés megyei otthonba, hogy meglátogassa fiát.

Feca egy dührohama alkalmával letépte a falról a radiátort, amit tavaly június óta nem is szereltek vissza szobája falára, így a mínuszokban is fűtetlen szobában kénytelen aludni.

Minden egyes alkalommal, amikor látogatóban voltam a fiamnál, jeleztem az otthon dolgozóinak, hogy még mindig nincs visszaszerelve a radiátor. Azt válaszolták, hogy már szóltak a karbantartóknak. Egy idő után megelégeltem a helyzetet, és felhívtam a szerelőket. Az illető akkor azt mondta, hozzá nem is érkezett bejelentés

- mondta a Borsnak Feca édesanyja, Ildikó. Elmondása szerint fiának adtak egy plusz takarót, de az nem sokat ér a hidegben. A nő egyébként havonta több tízezre forintot fizet az ellátásért. A nő egy karbantartó segítségével már a megfelelő alkatrészeket is megvásárolta saját költségén, így reméli, hamarosan visszaszerelik a fűtőtestet.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu