Felvételi 2013: hány pontot ér az OKJ-s végzettség?

Hány pontot kaphattok a felsőoktatási felvételin, ha korábban szakirányú vagy felsőfokú szakképesítést szereztetek? Melyik bizonyítványt lehet beszámítani? Pontszámítási sorozatunk következő része.

  • Eduline
Dudás Szabolcs

Alap- és osztatlan képzésen, illetve felsőoktatási szakképzésen 24 többletpontot kaphattok a felvétellin az Országos Képzési Jegyzékben szereplő szakirányú, emelt szintű vagy felsőfokú szakképesítésért, de csak akkor, ha a képzési terület intézményei erről közösen úgy határoztak – a listát a felvételi tájékoztatóban nézhetitek meg. Fontos: az orvos- és egészségtudomány képzési területen belül csak az egészségtudományi szakokon lehet kapni többletpontot a szakképesítésért.

Ha mesterképzésre jelentkeztetek, a szakot indító tanszék dönt arról, hogy kaphattok-e többletpontot, és ha igen, mennyit.

Minden a felvételiről

A legfontosabb dátumok

Mit kell tennetek, ha még nem kaptátok meg a regisztrációs csomagot?

Az érettségi pontok kiszámítása

Számítanak-e az év végi jegyek?

Hány pont jár a tanulmányi versenyeken elért eredményért?

Hány pont jár hátrányos helyzet, fogyatékosság és gyermekgondozás címén?

Többletpontok nyelvvizsgáért

Hány pont jár a sportversenyeken elért helyezésért?

A szakképesítés száma alapján érdemes ellenőrizni, tényleg beszámítható-e: többletpontot azokért az OKJ-szakképesítésekért kaphattok, amelyek nyolc számjegyűek és 54-gyel vagy 55-tel kezdődnek, a 15 számjegyűek közül pedig azokért, amelyek 54-gyel vagy 55-tel kezdődnek, és a 12-13. szám 00, illetve azokért, amelyek 12-13. száma 54 vagy 55. Hogyan változnak a pontszámítás szabályai az alap- és osztatlan szakokon? Összefoglalónkat itt találjátok, a felsőfokú szakképzések pontszámítási szabályairól itt, a mesterképzésről pedig itt olvashattok.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.