Ennyibe kerül egy nyelvvizsga a feketepiacon

Az "eladók" profi, lebukásmentes munkát ígérnek.

  • Eduline
pixabay.com

70-90 ezer forintba kerül a feketepiacon egy - természetesen hamis - nyelvvizsga-bizonyítvány - derítette ki a Magyar Nemzet.

A lap szerint mind egyes piacokon, mind pedig az interneten lehet ilyen irathoz jutni, legalábbis az eladók ezt ígérik.

Az egyik hamis papírt kínáló szerint ipari nyomdában készítik a bizonyítványt, még sorozatszám és törzslap-azonosító is szerepel rajta. Sőt, még a megfelelő adatbázisokra is feltöltik, így aki a papír eredetiségét kutatja, mindent rendben talál.

 

Az Oktatási Hivatal Nyelvvizsga Akkreditációs Központja (NYAK) szerint azonban ez utóbbi feltétel biztosan nem lehet adott, hiszen ők ellenőrzik a bizonyítványok hitelességét. Ennek ellenére például nem minden egyetem fordul hozzájuk, így a diplomákhoz elfogadott nyelvvizsgák nem mindig esnek át eredetiségi ellenőrzésen.

Hamis nyelvvizsga-bizonyítványt pesze nem csak a lebukásveszély miatt nem éri meg vásárolni: a munkahelyen úgyis kiderül, ha valaki nem ismeri az adott nyelvet, gyakran ezért nem is kérik a papírt, csak a gyakorlati tudást, egy idegen nyelv ismerete pedig ma már úgyis elegedhetetlen.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.