A Webunin bárki indíthat kurzust, azonban sokan úgy érzik, nem tudják, miként fogjanak hozzá. A Webuni Akadémia ebben segít.
„Rengeteg potenciális oktatóval beszéltünk, találkoztunk, dolgoztunk együtt az elmúlt évek során, akiknek minden adott lett volna, hogy sikeres online oktatói karriert fussanak be, de sajnos a legtöbb esetben a kivitelezés során megakadtak a folyamatok. Mivel úgy éreztük, hogy a legtöbbször ezek nem konkrét akadályok jelentette fennakadások voltak, hanem inkább emberi tényezőkön múltak, ezért a Webuni Akadémia keretében pontosan ebben, a megvalósítás részében szeretnénk támogatást nyújtani: a szükséges módszertani-, technikai- és értékesítésbeli felkészítés mellett, végigkísérjük az oktatókat a kezdetektől egészen a piacra jutásig, és még azután is” - mondta el az Eduline-nak Bodor Ádám, a Webuni társalapítója, aki maga is oktató.
Akiket érdekel az online oktatás, vagy az említett támogatói program, azoknak a Webuni ingyenes előadások keretein belül biztosít lehetőséget arra, hogy megismerhessék, hogy mit jelent online oktatni, hogyan lehet tudásod online megosztásával közvetlenül és közvetett módon is pénzt keresni, mit és hogyan lehet online oktatni, a hazai online oktatásban rejlő kiaknázatlan lehetőségeket, miként lehet kockázatmentesen belevágni, hogyan segít nekik a HVG és Webuni közös inkubációs programja, hogy beindítsák online oktatói karrierjüket, hogyan lehet részt venni benne.
Legközelebb most csütörtökön, és jövő hét kedden is tartanak egy-egy ilyen előadást, amire várnak minden olyan érdeklődőt, aki már tanít online, de nyitott az új lehetőségekre, belekezdett már akár többször is, de valahol mindig elakadt, csak tervezgeti egy ideje, hogy belevág, de még nem tette meg, nem is igazán tudja, hogy miért éri meg ezzel foglalkozni, de érdekli a téma, vagy csak szimplán találkozna velük személyesen is.
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
