Az irodai OKJ-képzések a legnépszerűbbek a nők körében

Egyre több nő jelentkezik valamilyen OKJ-tanfolyamra a diploma megszerzése után, legtöbben valamilyen irodai, pénzügyi képzést választottak - derült ki a Perfekt Zrt. felmérésből.

  • Eduline
Fazekas István

Míg a férfiak között továbbra is az ipari képzések a legnépszerűbbek, a legtöbb nő társadalombiztosítási ügyintézőnek jelentkezett 2015-ben. Összesen másfélszer többen nő jelentkezett, a dobogóra a bérügyintézői és a vállalkozási mérlegképes könyvelő képzés fért fel - tavaly óta nem történt változás az első háromban. Látványoan nő a népszerűsége a hat helyet előre ugró pénzügyi-számviteli ügyintéző OKJ-s képzésnek, amely közel négyszer annyi jelentkezőt vonzott tavaly, mint az előző évben.

A fizikai munkák között a 2014-es listán szereplő konyhai kisegítő helyett 2015-ben a sportedzői OKJ-s képzés iránt volt kiemelkedő az érdeklődés.

A toplista
  1. Társadalombiztosítási ügyintéző
  2. Bérügyintéző
  3. Vállalkozási mérlegképes könyvelő
  4. Pénzügyi-számviteli ügyintéző
  5. IFRS mérlegképes könyvelő
  6. Államháztartási mérlegképes könyvelő
  7. Sportedző
  8. Pénztárkezelő és valutapénztáros
  9. Adótanácsadó
  10. Számviteli ügyintéző

A Perfekt adatai szerint egy átlagos OKJ-s hallgató 25 és 34 év közötti, nő, és minimum középfokú végzettséggel rendelkezik. Kiemelkedő, hogy több mint kétszer annyi nő választott 2015-ben OKJ-képzést, mint férfi - ezt persze befolyásolhatja a cég képzéskínálata. Nőtt az OKJ-s képzésben résztvevők száma az összes korosztályban, és bár továbbra is sokan jelentkeznek a középiskola elvégzése után, a legnagyobb számban a 25 és 34 év közötti nők iratkoztak be.

Tiszta víz a pohárban: Így jelentkezhetsz ingyenes OKJ-képzésre

Számos módosítás jelent meg idén az OKJ-képzések terén, segítünk eligazodni a változásokon.

Az, hogy az OKJ-s képzésre jelentkezők kiugróan nagy arányban a 25-34 közötti korosztályból kerülnek ki, azt mutatja, hogy sokan választják felsőfokú tanulmányaik elvégzése vagy gyermekvállalás után ezt a képzési formát. Hozzáteető, hogy egy OKJ-oklevél az egyetemi felvételi eljárásban is pluszpontot érhet.

Kiss J. Tamás, a Perfekt oktatási szakértője szerint ennek oka, hogy a rövid és rugalmas képzési időnek köszönhetően az OKJ-s képzések remek alternatívát és piacképes tudást kínálnak azoknak, akik nem tudnak elhelyezkedni saját szakmájukban, vagy szülési szabadságuk után nincs lehetőségük visszatérni eredeti foglalkozásukhoz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.