A nap kérdése: az OKJ-s képzéssel is fogynak az állami ösztöndíjas félévek?

Kevesebb ideig tanulhattok állami ösztöndíjasként, ha előtte szakképesítést szereztetek? Kell-e fizetnetek az OKJ-s képzésért, ha már van diplomátok? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
MTI Fotó: Vajda János

Az alapképzés után elvégeztem egy OKJ-s tanfolyamot is, a keresztféléves felvételin szeretnék mesterképzésre jelentkezni. Kevesebb állami félévem maradt az OKJ miatt?

Nem, az OKJ-val nem fogynak az állami félévek: ha egy OKJ-s képzés elvégzése után jelentkeztek egyetemre vagy főiskolára, ugyanolyan feltételekkel tanulhattok, mint azok, akik nem jártak tanfolyamra. Ha már van diplomátok, akkor is ingyen szerezhetitek meg az első szakképesítést - 21 éves kor fölött azonban már csak esti vagy levelező tagozaton. Az OKJ-val kapcsolatos legfrissebb cikkeinket itt találjátok.

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.