Mégsem éri meg programozónak tanulni?

Újabb hazai programozóiskola jelentette be gazdasági okokra hivatkozva, hogy 8 év működés után végleg bezár. A döntésük nem meglepő, hiszen az IT-szektorban a szakemberek a korábbiaknál sokkal nehezebben találnak állást.

A CodeBerry School hétfőn tette közzé, hogy márciusban 8 év működés után végleg lehúzzák a rolót. A cég szerint a döntés hátterében alapvetően finanszírozási gondok állnak, de azt azért érdemes megjegyezni, hogy a világon 159 technológiai vállalattól csak idén a Layoffs.fyi adatbázisa szerint már közel 42 ezer embert küldtek el annak ellenére, hogy az iparágban már tavaly is tömeges leépítések voltak - írja a hvg.hu.

Az Amazon, a Google és a Microsoft is több tízezer dolgozóját bocsátotta el. Az X (régi nevén Twitter pedig 2022 vége óta az alkalmazottainak a 80 százalékától vált meg. Ezzel párhuzamosan pedig a nagy techcégek a mesterséges intelligenciát alkalmazó projektjeikre kezdtek fókuszálni.

A helyzet Magyarországon sem jobb. A korábbiakhoz képest itthon is nehezebben kapnak munkát az IT-szakemberek, amelya hazai fejlesztések visszaesésével, és a kínai technológiával szembeni nyitottsággal is összefüggésben lehet.

Ezek után nem csoda, hogy a programozó iskolákból kikerült junior programozók nehezebben találnak munkát, és a cégek inkább egy tapasztaltabb szakembert vesznek fel helyettük. Egy ilyen helyzet pedig értelemszerűen a programozó iskolákat is nehéz helyzetbe hozza.

 

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.