Ezek a tévhitek keringenek az OKJ-s képzésekről, mutatjuk, mi az igazság

Az átalakított képzési rendszerrel kapcsolatban sok hamis információ terjed. Tiszta vizet öntünk a pohárba.

  • Bezzeg Hanna

A Tanfolyamokj.hu blog listába szedte, milyen tévhitek keringenek az OKJ-s képzésekről.

„Az OKJ nem szűnik meg.”

De, már megszűnt. Az Országos Képzési Jegyzéket 2020-ban a Szakmajegyzék váltotta fel, amely 174 alapszakmát tartalmaz. Az új rendszerben több népszerű szakma teljesen kikerült a jegyzékből, másokat pedig csak iskolarendszerű képzésben, 2-5 év alatt szerezhettek meg.

„Az elindult képzésekre már nem lehet jelentkezni”

Néhány képzésre a szabad helyek erejéig még becsatlakozhattok. Ugyanakkor szűkebb lett a kínálat, és új OKJ-s képzések már indulnak.

Az OKJ-vizsgákat

2022. december 31-ig

lehet letenni, így azok, akik még csatlakoznak valamelyik képzéshez, még megszerezhetik az OKJ-s végzettséget.

„A megszerzett bizonyítványok nem érvényesek az OKJ változása után”

Emiatt ne kell aggódnotok, ugyanis a korábban szerzett szakmai végzettségek nem vesznek el, ugyanolyan teljes értékű szakmai bizonyítványnak számítanak az OKJ megszűnése után is.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter