Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Hiába alakították át a szakképzési rendszert, szüntették meg az OKJ-s képzéseket, még mindig van egy "kiskapu" ezekhez a szakképzésekhez.
Tavaly átalakították a szakképzési rendszert, azoknak a szolgáltatók, akik eddig csak OKJ-s szakképesítéseket oktattak, újra kell tervezniük. A nagy kérdés azonban még mindig ugyanaz: lehet még OKJ-s tanfolyamra jelentkezni?
"Igen, van egy legális „kiskapu”, amit jó néhány cég használ, ugyanis a törvényben annyi szerepel, hogy az OKJ-s képzések legkésőbb 2020. december 31-én indíthatóak és azokat 2022. december 31-ig le kell zárulniuk" - mondta el a HRportálnak Zsuffa Ákos, a Felnőttképzők Szövetségének (FVSZ) elnöke. A szakértő szerint tehát elképzelhető, hogy egy kurzus tavaly decemberben elindult, ám még be lehet csatlakozni, mert csak egy-két alkalom zajlott le a képzésből.
Két éve 1600 körüli felnőttképző volt, jelenleg picivel 600 felett az engedéllyel rendelkező felnőttképzők száma - mondta Zsuffa Ákos. Hozzátette: egyelőre nem tudni, hogy ezek a képzők részszakma oktatása, esetleg szakmai képzések miatt szereztek engedélyt, vagy támogatott forrásból megvalósuló képzések miatt.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.