Még mindig ez a szak tarol a felvételin. De hol lesz a legélesebb a verseny az államis helyekért?

Idén is a gazdálkodási és menedzsment a legnépszerűbb alapszak, 2022-ben összesen 10 302-en jelentkeztek erre a képzésre, közülük több mint 8693-an állami ösztöndíjas formában tanulnának.

  • Csik Veronika

Évek óta ez a szak áll a népszerűségi lista élén, vagyis azok, akik gazdálkodási és menedzsmentre jelenteztek, idén is nagy versenyre számíthatnak: megnéztük, melyik egyetemre jelentkeztek a legtöbben.

A budapesti egyetemek közül az összes jelentkező alapján a Budapesti Gazdasági Egyetemen vezet. Itt szeptembertől nappali és levelező formában is indul az alapképzés: a magyar nyelvű változatra 2097-en jelentkeztek, közülük 478-an az első helyen jelölték meg. 420-an az angol nyelvű szakra felvételiznek, ezen felül 774-en választották a levelező formát.

A másik legnépszerűbb egyetemi kar az Eötvös Loránd Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kara, ahol a gazdálkodási és menedzsment képzésre idén 2833-an jelentkeztek, közülük 508-an az első helyen jelölték meg.

2022-ben a Budapesti Corvinus Egyetem magyar nyelvű képzésére összesen 2 656-an jelentkeztek, 819-en elsőként jelölték meg az ösztöndíjas képzést. Az egyetem nemcsak magyar, hanem angol nyelven is elindítja a képzést, erre 985-en jelentkeztek, közülük 643-an ösztöndíjas formában szeretnének tanulni. A Corvinusnak van vidéki campusa is, Székesfehérváron is meghirdették a szakot, oda összesen 250-en jelentkeztek.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen (BME) induló szakot összesen 2339-en jelölték meg, a legtöbben állami ösztöndíjas formában szeretnének tanulni. 264-en az első helyen választották a BME gazdálkodási és menedzsment képzését.

Vidéken is népszerű a képzés

A Debreceni Egyetemen is indul gazdálkodási és menedzsment szak: 989-en jelölték meg a nappalit, 241-en pedig a levelező formát.

A Szegedi Tudományegyetemen 924 jelentkező írta be a magyar nyelvű szakot, ebből 231 az elsőhelyes jelentkező. Az angol nyelvű képzést 163-an jelölték meg nappali formában. A Pécsi Tudományegyetemen is sokan választották a felvételi legnépszerűbb alapképzését, összesen 807-en jelölték meg a magyar, 227-en pedig az angol nyelvű képzést.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2022-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.