Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Július 24-ével, a ponthatárhúzás időpontjával lezárul a "rendes" felvételi időszak, amelyet aztán követni fog a pótfelvételi. Mikor lehet jelentkezni és mikor derülnek ki az eredmények?
A Felvi még nem tette közzé a pótfelvételi pontos időpontjait, de annyit már az oldalon is lehet látni: a pótfelvételi időszak július végén kezdődik, és augusztus elején lesz a jelentkezési határidő, míg az eredmények augusztus végéig fognak kiderülni.
Tavaly két nappal a ponthatárhúzás után kezdődött a pótfelvételi - ezért valószínű idén is néhány nappal a pontok kihirdetése után fognak megjelenni a pótfelvételis képzések, az eredmények pedig augusztus 20-a után várhatóak.
Mikor kezdődik a 2019-es őszi szünet?
Szeptember 2-án kezdődik a 2019/2020-as tanév, az első tanítási szünet pedig október végén lesz.
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Miklósi György, a szervezet alapítója szerint indokolt esetben a sajátos nevelési igényű gyerekeknek még egy év halasztást kellene biztosítani, a szülőknek pedig lehetőséget kellene adni arra, hogy az óvodavezetővel kialakult vita esetén közvetlenül is kezdeményezhessék az eljárást.
Kilenc felsőoktatási érdekképviseleti szervezet közös levélben fordult Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkárhoz. A szakszervezetek azt szeretnék, hogy a kormány a 2027-es költségvetés felsőoktatást érintő intézkedéseiről és a készülő felsőoktatási koncepcióról is egyeztessen velük.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium úgy számol, hogy gyerekenként 27 perc alatt ki lehet tölteni. Az OGYM szerkesztőségünknek is elküldött közleményéből kiderült, hogy az oviKRÉTA rendszerében megjelent kérdőív az óvodás gyerekek fejlődésének értékelésére szolgál, és számozási hiba miatt állították le ideiglenesen.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.