Szakgimis érettségi botrány: lemondott a tételkészítő bizottság elnöke

Újabb fejezet a kötelezővé tett szakgimis szakmai érettségi botrányában.

  • Eduline
Fülöp Máté

Lemondott a szakgimnáziumi érettségiken szereplő tételeket készítő bizottság vezetője - idézi az Index a mai Magyar Időket.

Az ágazati komplex szakmai érettségi írásbeli vizsgákon az átlagosnál jobb eredményt értek el a diá­kok, de a gépészetvizsgán nem ez volt jellemző, ráadásul a feladatsor is hibás volt - közölte a lappal a Nemzetgazdasági Minisztérium.

Baj van a szakmai érettségivel? A Tanítanék és a TASZ segít a diákoknak

Segítenek fellebbezni, ha valaki szabálytalanságot lát. A Tanítanék mozgalom és a TASZ azoknak kíván segíteni, akik 2017-ben szakgimnáziumban érettségiztek, és méltánytalannak, problémásnak vagy akár jogsértőnek találják az érettségi vizsgájukat. Az érettségi döntést követő 5 napon belül lehet fellebbezést benyújtani az eredményt ellen. A szóbeli esetén még a vizsga napján kihirdetik az eredményt.

A gépészeti ismeretek érettségi feladatsora ugyan mindenben megfelelt a kerettantervnek, de a korábbi szakmacsoportos érettségihez képest a tételkészítő bizottság a hangsúlyt máshova helyezte, ez okozhatta a gyengébb teljesítményt. A gépészetvizsgán nem lehetett függvénytáblázatot használni, mert az érettségi vizsga részletes követelményeiről szóló rendeletben ez nem szerepelt. Az NGM ezek alapján javaslatot tesz a használható segédeszközök felülvizsgálatára.

Az érintettek és az oktatási ombudsman is felszólalt az idei kötelező szakgimnáziumi szakmai érettségik ellen. A diákok csak négy hónappal a vizsgák előtt tudták meg, miből kell vizsgázniuk. Ráadásul sok intézményben a tanárhiány miatt elmaradtak órák a négy év során szakmai tárgyaikból.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.