Szerdáig lehet pótolni a hiányzó felvételi dokumentumokat

Jövő szerdáig, július 10-ig módosíthatják - egyetlen alkalommal - a korábban megjelölt szakok sorrendjét a...

  • MTI
Felvi

Jövő szerdáig, július 10-ig módosíthatják - egyetlen alkalommal - a korábban megjelölt szakok sorrendjét a szeptemberben induló felsőoktatási képzésekre jelentkezők, ugyanaddig nyújthatják be a még hiányzó dokumentumaikat - közölte az Oktatási Hivatal (OH) és az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. A 2013-as felvételiről itt találjátok a legfontosabb infókat.

Hozzátették: ezt azok is megtehetik a www.felvi.hu oldalról elérhető e-felvételi rendszerben, akik a jelentkezésüket papíron adták be. Ugyanezen az internetes oldalon követhetik nyomon a jelentkezéssel kapcsolatos dokumentumok elbírálását is.

Felhívták a figyelmet arra, a jelentkezési helyek számától függetlenül elegendő mindent egy példányban beszkennelni és feltölteni, arra azonban figyelni kell, hogy a dokumentum jól olvasható legyen, illetve tartalmazza a jelentkező nevét.

Mint írták, minden felvételiző megtalálja a jelentkezési adatait - személyes adatok, megjelölt képzések - az e-felvételi felületén, szükség esetén ezek módosítása is elvégezhető a rendszerben. Erre akkor lehet szükség, ha valakinek valamely adata a jelentkezési határidő lejárta után megváltozott.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.