Ezeket a memoritereket kell tudni a magyarérettségin 2026-ban

Mutatjuk, milyen költeményeket érdemes átnéznetek a következő hetekben. A magyar írásbelin előfordulhat, hogy egy vers kezdősorát kell felismerni, egy idézet hiányzó részét kell kiegészíteni, vagy meg kell nevezni a szerzőt és a művet.

Memoritereket is számonkérhetnek a magyarérettségin 2026-ban. Bár a diákok többsége a szövegértési és az érvelési feladatokra készül elsősorban, a műveltségi tesztben olyan kérdések is előfordulhatnak, amelyek egy-egy ismert vers vagy versrészlet felismerésére, kiegészítésére vagy szerzőhöz kötésére kérnek. Ha ezeket nem tudjátok, könnyen értékes pontokat veszíthettek.

Érettségizzetek velünk!
Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről. Az utolsó hetekben segítünk abban, hogyan készüljetek az írásbelire. A vizsgák napján pedig elsőként mutatjuk meg a feladatlapokat, nem hivatalos megoldásokat, szaktanári és diákvéleményeket.
Ha ezekről elsőként szeretnétek értesülni, két dolgot kell tennetek:
- lépjetek be az Eduline Érettségi 2026 - minden fontos infó egy helyen Facebook-csoportjába
- iratkozzatok fel az Eduline Érettségi/felvételi hírlevelére!

Hogy pontosan milyen költemények tűnhetnek fel a magyarérettségin, azt a 2020-as Nemzeti alaptanterv határozza meg. A 9-12. évfolyam számára a dokumentum konkrét memoritereket – teljes verseket vagy kijelölt versszakokat – jelöl ki, amelyek a tananyag részét képezik.

Ezeket a memoritereket érdemes átnézni

A teljes memoriterek vagy kijelölt részletek a 2020-as NAT alapján az alábbiak:

  • Anakreón: Gyűlölöm azt…

  • Catullus: Gyűlölök és szeretek

  • Janus Pannonius: Pannónia dicsérete

  • Csokonai Vitéz Mihály: Tartózkodó kérelem

  • Csokonai Vitéz Mihály: A Reményhez

  • Berzsenyi Dániel: A közelítő tél (1. versszak)

  • Berzsenyi Dániel: A magyarokhoz (I.) (1. versszak)

  • Berzsenyi Dániel: Osztályrészem (1. versszak)

  • Kölcsey Ferenc: Himnusz

  • Vörösmarty Mihály: Szózat

  • Petőfi Sándor: A bánat? egy nagy óceán…

  • Petőfi Sándor: Fa leszek, ha…

  • Arany János: Toldi estéje (I. ének 1. versszak, VI. ének 28. versszak)

  • Ady Endre: Góg és Magóg fia vagyok én…

  • Ady Endre: Kocsi-út az éjszakában

  • Babits Mihály: Jónás imája

  • Kányádi Sándor: Valaki jár a fák hegyén

  • Nagy László: Ki viszi át a Szerelmet

A szóbelin más költemények is feltűnhetnek

Míg az írásbeli vizsgarészben központilag meghatározták, hogy mely memoritereket kérhetik számon, addig a szóbeli érettségin nagyobb a mozgástér. Itt az adott iskola vagy a magyartanár döntheti el, hogy milyen verseket kérnek a diákoktól.

Ez azt jelenti, hogy a memoriterek listája iskolánként, sőt osztályonként is eltérhet. Ezért érdemes időben megkérdezni a saját magyartanárotokat arról, hogy nálatok pontosan mely verseket kell tudni kívülről.

Érettségi 2026: egy kisebb vagyonba is kerülhet a felkészülés, ha valaki magántanárhoz jár

Hogyan érdemes készülni?

A memoriterek megtanulása sokaknak nehéznek tűnik, de néhány módszer segíthet:

  • a verseket hangosan felolvasva könnyebb megjegyezni,

  • érdemes rövid szakaszokra bontva tanulni őket,

  • segíthet az is, ha meghallgatjátok a versek szavalatát vagy megzenésített változatát.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.