Ekkor lehet megnézni a kijavított érettségiket, ha kormányhivatalban jelentkeztetek a vizsgára

Mutatjuk, mikor lesz a megtekintés.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a kijavított írásbeli dolgozatokat 2025. május 29-én, csütörtökön lehet megtekinteni.

A vizsgázók ezen a napon ellenőrizhetik a dolgozataik javítását, és amennyiben szükségesnek tartják, észrevételt is tehetnek.

Ezek a vizsgatárgyak maradtak az érettségi utolsó hetére

Fontos hangsúlyozni, hogy ez a dátum kizárólag azokra vonatkozik, akik nem középiskolában, hanem kormányhivatalban adták le a vizsgajelentkezésüket. A középiskolákban jelentkezett diákok esetében az iskolák saját hatáskörben határozzák meg a megtekintés pontos idejét és helyszínét, így nekik ott kell érdeklődniük.

A kormányhivatalok címeit ide kattintva nézhetitek meg.

Mikor lesznek a szóbelik?

Bár az írásbelik véget érnek, ez nem jelenti azt, hogy a diákok teljes mértékben hátradőlhetnek, hiszen a szóbeli számonkérések csak júniusban lesznek.

Emelt szinten 2025. június 3-11. között, középszinten pedig 2025. június 16. és július 2. között szervezik meg őket.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.