Visszaszámlálás: ezekkel a feladatokkal gyakoroljatok az emelt szintű angolra

Összegyűjtöttük az elmúlt öt év angolérettségi feladatlapjait és megoldásait.

  • Rodler Lili

Ha idén emelteztek angolból, akkor valószínűleg rengetegszer végig dolgoztátok magatokat a különböző feladatlapokon, és a leghasznosabb online portálokon. Egy kis plusz gyakorlás azonban sosem árt, így érdemes elővenni az elmúlt évek érettségijeinek feladatait.

A típusfeladatok gyakorlása mellett nézzétek át, hogy hogyan kell használni a szótárat, illetve készítsétek ki magatoknak, hogy ne maradjon május 8-án otthon, mivel kevés az esély rá, hogy az iskola tud majd nektek adni.

Ha esetleg gyakorolnátok más tantárgyakból is, akkor az emelt szintű magyar, matek és töri feladatokat itt találjátok:

 

Ezek pedig az elmúlt öt éve emelt szintű angol érettségi feladatai, amiket az Oktatási Hivatal oldalán is megtaláltok:

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István