Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Fontos kérdés, pláne akkor, ha egyetemre szeretnétek menni.
Az Eduline szerkesztősége kapott egy olvasói levelet, amelyben azt kérdezték, hogy megkaphatja-e az érettségi bizonyítványát az a technikumi diák, aki úgy dönt, nem szeretne szakmai vizsgát tenni?
A válasz erre nem, hiszen hiába tesznek a közismereti tárgyakból a technikumi tanulók tizenkettedikben előrehozott érettségit, csak tanúsítványt kapnak. Az érettségi bizonyítványukat a szakképzési törvény alapján csak akkor vehetik át, hogy egy idegen nyelvből is leérettségiznek, illetve leteszik a szakmai vizsgájukat.
A tanulónak akkor is le kell a szakmai tárgyból vizsgáznia, ha tudja, hogy sosem szeretne az adott szakterületen a későbbiekben elhelyezkedni, ugyanis ez az egyik feltétele az érettségi bizonyítvány kiadásának.
Hogy mégsem annyira könnyű technikumból egy másik szakterületen bekerülni egyetemre, azzal részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.