Mutatjuk, milyen eredményt kell elérni ahhoz, hogy közép- és emelt szinten is meglegyen a kettes érettségi.
Középszintű érettségi
A középszintű érettségi vizsgán az elégséges (kettes) osztályzathoz összesen legalább 25 százalékot kell elérnetek.Ugyanakkor az egyik legfontosabb szabály, hogy ha egy érettségi több vizsgarészből áll, minden vizsgarészből legalább tizenkettő százalékot kell teljesítenetek. Ha valamelyik vizsgarészből nem éritek el a 12 százalékot, a többi vizsgarész eredményétől függetlenül az érettségi vizsgátok elégtelen lesz - írja az Oktatási Hivatal tájékoztatója.
A matek kivételével szinte minden tárgyhoz tartozik az írásbeli mellett szóbeli vizsga is. A középszintű matematika esetében, ha az írásbeliztek elérte a tizenkettőt, de nem érte el a huszonöt százalékot, a vizsgatárgy részletes követelményeiben meghatározottak szerint szóbeli vizsgát tehettetek, de a szóbeli nem része az alapvizsgának középszinten.
Emelt szintű érettségi
Emelt szinten a ketteshez szintén 25 százalékot kell elérnetek, és itt is meg kell lennie a 12 százaléknak mind az írásbelin, és mind a szóbelin. Fontos azonban kiemelni, hogy ha az emelt szintű érettségin nem mennétek át, akkor nem kaphattok helyette középszintű bizonyítványt.
Mi a helyzet az idegen nyelvi vizsgával?
Az idegen nyelvi érettségire is hasonló szabályok vonatkoznak. Itt is meg kell szerezni összesen legalább 25 százalékot az elégséges osztályzathoz, emellett azonban mind az öt vizsgarészből – olvasott szöveg értése, nyelvhelyesség, hallott szöveg értése, íráskészség, szóbeli - el kell érnetek a 12 százalékot.
Ilyen lesz a középszintű érettségi értékelése:
| Középszintű érettségi | |
| 80-100% | jeles (5) |
| 60-79% | jó (4) |
| 40-59% | közepes (3) |
| 25-39% | elégséges (2) |
| 0-24% | elégtelen (1) |
Ilyen lesz az emelt szintű érettségi értékelése:
| Emelt szintű érettségi | |
| 60-100% | jeles (5) |
| 47-59% | jó (4) |
| 33-46% | közepes (3) |
| 25-32% | elégséges (2) |
| 0-24% | elégtelen (1) |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
