Mutatjuk, hol éritek el őket.
A nemzetiségi nyelv és irodalom érettségikkel pénteken hivatalosan is elkezdődött az idei érettségi időszak. Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a következő hetekben az ország 1161 vizsgahelyszínén több mint 112 700-an vizsgáznak.
Az idei érettségik ráadásul több szempontból is különböznek majd a korábbi évek feladatlapjaitól, hiszen idén vizsgáznak először azok a diákok, akik a 2020-as Nemzeti alaptanterv alapján tanultak.
Az új írásbeli érettségikhez való felkészüléshez az Oktatási Hivatal korábban tantárgyankét 1-1 mintafeladatsort állított össze közép- és emelt szinten egyaránt. Ezeket innen tölthetitek le.
Ha még nem töltöttétek ki őket, javasoljuk, hogy a hétvége folyamán nézzétek át őket, hogy senkit ne érjen meglepetés a jövő heti érettségiken. Ne felejtsetek el ugyanakkor pihenni és kikapcsolódni sem, hiszen sok múlhat azon, hogy fáradtan vagy kipihenten érkeztek az írásbelikre.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
