Milyen eredményekből számítják az érettségi pontokat?

Bár a jelentkezés határideje már lejárt azoknak, akik a felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni, fontos tudni, hogy milyen eredményekből számíthatók ki az érettségi pontok. Mutatjuk az ehhez szükséges dokumentumok listáját.

A felsőoktatásba felvételizőknek az érettségi bizonyítvány mellett lehetőségük van más oklevél vagy tanúsítvány benyújtására is a pontjaik kiszámításához.

A legfontosabb tudnivalók a 2024-es felsőoktatási felvételiről

A felvi.hu tájékoztatója szerint érettségi pont kizárólag:

  • az érettségi bizonyítványban,
  • az érettségi tanúsítványban,
  • a rendes érettségi vizsgaidőszakban megszerzett, közismereti érettségi vizsgaeredményeket tartalmazó szakközépiskolai érettségi-képesítő bizonyítványban, valamint
  • szakirányú továbbtanulás esetén a 2021-től kiállított középfokú szakképzettséget tanúsító oklevélben, vagy szakképesítést igazoló képesítő bizonyítványban, vagy az Országos Képzési Jegyzék szerint kiállított bizonyítványban (ha a szakmai vizsga eredménye legalább „jó” minősítésű)

szereplő eredményekből számítható.

Ezeken kívül a korábbi olyan intézménytípusokban (pl. középfokú technikum) kiállított bizonyítványokból, oklevelekből is számíthatóak érettségi pontok, ahol középfokú nevelés-oktatás folyt és a kiállított bizonyítvány, oklevél az érettségi bizonyítvánnyal egyenértékű.

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István