Tűzoltóautóval érkezett egy bajba került diáklány a hétfői informatikaérettségire

A tabi Rudnay Gyula Szakképző Iskola diákja vonattal utazott (volna) az érettségi helyszínére, de egy sínekre dőlt fa miatt majdnem lekéste azt.

  • Székács Linda

Majdnem lekéste a hétfői informatika érettségit egy diáklány, végül azonban "egy jó sztorival gazdagodott" és tűzoltóautóval érkezett meg az iskola kapujába - számolt be róla a BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság hétfőn a Facebookon.

 

Majdnem lekéste az érettségit… ������…de végül egy jó sztorival is gazdagodott. ������Van annál menőbb, ha valaki tűzoltóautón...

Posted by BM Országos Katasztrófavédelmi Főigazgatóság on Monday, May 15, 2023

A tabi Rudnay Gyula Szakképző Iskola érettségiző diákja vonattal szeretett volna eljutni a hétfői informatika vizsgára, egy Bábonymegyernél kidőlt fa miatt azonban a szerelvény egy ideig nem tudott tovább haladni. A kiérkező önkormányzati tűzoltók feldarabolták a sínekre vonult fát, majd - feltételezhetően azért, mert másképp lekéste volna az érettségit - magukkal vitték a vizsgázó diákot Tabra, aki így néhány perccel a vizsga előtt belépett az iskola kapuján.

Van annál menőbb, ha valaki tűzoltóautón érkezik az informatika érettségire? Szerintünk nincs

- írják a bejegyzésben.

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.