2011 óta nem volt ilyen magas a felsőoktatásba jelentkezők száma

Tavalyhoz képest idén 27 ezerrel többen jelentkeztek főiskolára vagy egyetemre.

  • Eduline/MTI

Több mint 126 ezren adták le a jelentkezésüket a magyar felsőoktatásba - közölte a kulturális és innovációs miniszter a felsőoktatási képzések jelentkezési eredményeit ismertető sajtótájékoztatón.

Csák János szerint az idei számok azt bizonyítják, "nőtt a felsőoktatási képzési rendszer vonzereje", tavaly ugyanis 99 ezren, 2021-ben pedig 101 ezren jelentkeztek valamilyen felsőoktatási képzésre. Utoljára 2011-ben haladta meg a felvételizők létszáma a 110 ezret, abban az évben a felvi.hu adatai alapján 140 954-en jelentkeztek Magyarországon főiskolára vagy egyetemre.

MTI

A felvételi rendszer átalakításáról és az új szabályokról korábban már

itt írtunk.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.