Megjelent a felvételi tájékoztató kiegészítése: itt a friss lista azokról a szakokról, ahova nem kell emelt szintű érettségi

Megjelent a felvételi tájékoztató kiegészítése, frissítették azt a listát is, amiben azokat a szakokat nézhetitek meg egyetemenként, amihez idén nem kell emelt szintű érettségit tennetek.

  • Eduline

Hagyományosan január végén jelenik meg az aktuális felvételi tájékoztató kiegészítése - új szakokkal, magyarázatokkal és listákkal. Az idei kiegészítés egyik legfontosabb része az emelt szintű érettségit nem igénylő szakok listája, itt nézhetitek meg a frissített táblázatot:

(Mivel a lista elég hosszú, előfordulhat, hogy nem tölt be elsőre, ilyenkor célszerű ráfrissíteni az oldalra.)

Idén az alapképzésre és osztatlan képzésekre jelentkezőknek – általános felvételi követelményként – már nem kötelező legalább egy emelt szintű érettségi vizsgát tenniük, így vannak olyan szakok, ahova a nehezebb vizsga nélkül is be lehet majd kerülni. 2023-ban viszont nem csak ez a szabály változott meg - itt nézhetitek meg az összes, minden felvételizőt érintő változtatást.

Ha ti is idén felvételiztek, itt követhetitek a legfontosabb híreket a 2023-as általános felvételi eljárásról.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.