Megérkeztek az első diákvélemények az idei emelt szintű informatikaérettségiről. A mai informatika érettségi nap szakmai támogatását köszönjük a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai és Bionikai Karának.
Szerintem nagyon nehéz volt az access :( Csak reménykedni tudok a 60%-ban
Accesst hagytam a végére, a programozásban az utolsó 2 feladat nehéz volt, ott nem is jöttek ki teljesen jól az eredmények. PowerPoint, Excel elment, de az adatbázis szörnyű volt
Nekem a ppt ment, az Excelt utálom, a program...hát köszönöm. Az Access a 6 os feladaton kívül jó lett
A programozás utolsó két feladata elég nagy rutint és logikát igényelt. Illetve volt egy nehezebb feladat Access-ben.
- megint jönnek a kommentek a mai érettségiről a 2022-es Facebook-csoportba. Eddig úgy tűnik, a diákok többsége nehezen boldogult az Access feladattal. Az érettségizők már azt is megvitatták, kinek milyen színű lett az autója PowerPointban - az eddigi kommentek alapján a legtöbben pirosat csináltak. Persze most is akadtak olyanok, akiknek tettszett a feladatsor: "én könnyűnek éreztem, nagyon élveztem, viccen kívül" - írta egyikük.
Informatikából emelt szinten 181 helyszínen 6180-an (közülük 41-en angolul, ketten német nyelven) érettségiztek. Az emelt szintű informatika gyakorlati vizsga 240 perces volt, az elérhető maximális pontszám 120 pont. Mivel ez (is) gyakorlati vizsga volt, számítógépteremben kell lebonyolítani.
A feladatsorok tematikája most is szövegszerkesztés; prezentáció, grafika, weblapkészítés; táblázatkezelés; adatbázis-kezelés; algoritmizálás, adatmodellezés volt. Ha kíváncsiak vagytok, milyen lesz a szóbeli érettségi, kattintsatok ide.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
