Sok definíciót kell tudni a matekérettségin, és van egy feladat, amibe sokan nem is kezdenek bele

Az Eduline által megkérdezett szaktanár szerint a középszintű matekérettségi második részének első három feladata nem nehéz, problémát csak a bonyolultabb megfogalmazás jelenthet. Viszont a három választható feladattal akadhatnak problémák.

  • Eduline

 

A második feladatlapot 135 perc alatt kell megoldaniuk a diákoknak, és összesen 70 pontot lehet gyűjteni – ez további két részre oszlik, de a feladatok megoldásának sorrendje itt már tetszőleges. A II/A rész három, egyenként 9-14 pontos feladatot tartalmaz, ezek több részkérdésből állnak. A II/B rész három, egyenként 17 pontos feladatot tartalmaz, amelyből kettőt kell választani, csak ezeket értékelik.

Az általunk megkérdezett szaktanár szerint a II/A rész első feladata barátságos – de összességében az egész feladatlap sem nehéz, csak apróbb trükkök és olyan részkérdések vannak benne, ahol könnyű félreszámolni.

A matektanár szerint sok definíciót kell ismerniük a diákoknak (ha nem is fejből, de legalább el kell helyezni azokat egy-egy témakörben). Úgy látja, a diákok a 16. feladatba nem kezdenek majd bele, nem a számolás nehézsége miatt, hanem a megfogalmazás bonyolultsága miatt.

Azt is kiemelte, hogy a bonyolult(abb) megfogalmazások mellett nagyon sok szakszó szerepel a kérdésekben, amelyek miatt az izgulósabb diákok elakadhatnak, illetve meglepően sok függvényes feladattal találkozhatnak az érettségizők az első és a második részben is. Ezzel szemben idén nincs sok valószínűségszámítás, és ami akad, az is klasszikus típusfeladat.

Már elérhető a tegnapi matekérettségi hivatalos megoldókulcsa, a középszintű válaszokat itt, az emelt szintű javítókulcsot pedig ide kattintva nézhetitek meg.

A mai nap folyamatosan frissülő tudósítását itt követhetitek:

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkatitt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2022-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

Friss: Halmazok és gráfok voltak az első részben, ami a szaktanár szerint nem olyan egyszerű, és használt autók és osztálylétszám a második részben.
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Szándék van a kulturális dolgozók béremelésére, de konkrét időpont vagy vállalás továbbra sincs

Néhány hónappal a kulturális dolgozók bérrendezéséért szervezett demonstrációja után a Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete újabb minisztériumi egyeztetésről számolt be. Találkoztak a kulturális ágazatért felelős államtitkárral, aki a bérrendezés szándékáról beszélt, konkrét időpontot vagy vállalást azonban továbbra sem tett.

Hogyan tudsz átkerülni fizetős képzésről államira?

Ha valaki állami finanszírozási formájú képzésre nyer felvételt, nem jelenti azt, hogy tanulmányai végéig automatikusan ebben a finanszírozási formában is marad. Természetesen az ellenkező irányú átsorolásra is van példa, a megüresedett ösztöndíjas helyekre bekerülhetnek a legjobb teljesítményt elérő, azonos szakon tanuló önköltséges hallgatók.